就在李建一边上课一边盯着期货片面的时候，老师突然叫李建起来回答问题。
“李建，看你在下边聊天，请用在今天学习到的金融知识，分析一下，目前的宏观经济形势。”
李建站着，听到老师的问题，顿时觉得这个老师有点故意刁难自己。
“不知道老师想听货币政策，还是产业政策？还是国家的基本战略？还是总体的经济周期？康波周期？”
周围的同学都被李建的满口专业术语弄晕了。
台上的老师也没有想到李建居然对经济有这么深的了解。看来这小子肯定是学过经济学的。估计是提前学习的。
他们肯定不知道，前世的李建已经是硕士了。研究十几年的经济，分析经济肯定是不在话下。
“老师，咱们这是一堂公共课。我就简单分析一下。”
李建开始分析当前的国际形势，然后是国家的产业
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